Voici un document que je viens à peine de lire et qui me semble très intéressant. Je voulais donc participer à sa diffusion en en parlant brièvement dans un billet.
Le document en question est accessible ici. En voici la citation complète : Van Dixhoorn, L., Loiseau, M, Mangenot, E, Potolia, A, Zourou, K. 2010. Apprentissage des langues : ressources et réseaux. Etude du consortium « Language Learning and social media: 6 key dialogues ».
Cette étude est très intéressante pour mon mémoire qui traite de l’articulation entre les activités web 2.0/Internet et les méthodes de FLE. Abordant l’influence du web 2.0 sur les producteurs de ressources en langues, l’étude est divisée en quatre dossiers :
– Le web social comme support à la pédagogie;
– Exploiter les mondes virtuels pour apprendre une langue ;
– Médias : être présent sur le web social;
– Apprentissages mutuels.
Chacun de ces dossiers nous fait découvrir des acteurs importants de l’apprentissage des langues et plusieurs communautés. Le tout dans un langage et une présentation clairs et attractifs.
Bonne découverte !
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